- 创新素养的内涵
大家都在谈创新素养，那什么是创新素养呢？一个真正的创新素养到底包含了哪些东西呢？
创新素养简单来说就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化修习涵养的过程，是核心素养的组成部分，也是健全人格的重要因素。
最为新一代的你们，创新是必要具备的素养，是一种行动力、更是一种时代的品质。
- 创新思维包含的要素
什么是创新思维？通俗的说法就是想出与前人截然不同、带有时代感的新兴思维模式或点子。那有多少思维方式呢？我们这里简单的介绍几种。
其实思维的方式有很多，每个人都有自己惯性的思维方式，只要合理的使用这些思维方式，那我们就能打开天地之间的思路，让我们在思维的海洋尽情地遨游吧！
- 创新能力包含的要素
创新除了要有思想还要落实到行动上，这个就是能力了，创新能力一般来讲有学习能力、实践能力、协调能力等等。
- 学生实践与创新案例：创客天地
上海市育才中学STS课程下的三大学生公司：NB公司、Double U公司、朝熙公司。STS是指“科学”（Science）、“技术”（Technology）、“社会”（Society）三者英文单词的缩写形式。STS是在20世纪60—70年代科技教育改革中所兴起的一种新的科学教育理念和跨学科的研究领域，其内涵而言即在科学教育中要引导学生关注社会与人文环境，培养学生的社会责任感以及同情心，使学生更加符合现代公民的社会标准。
三大公司又名“创与思”，本着各自的经营理念，为自己的公司打造适合自己风格的产品。通过人员的筛选、竞聘、就职、公司的资金募集等等，由学生自己打造的项目公司终于成立了。NB公司以创意笔记等作为主要产品；Double U公司以创意手工艺制品作为主打产品，其中有着老师们寄语的明信片、由学生亲手设计的育才元旦晚会的入场门票成为抢手产品；而新兴的朝熙公司则以多元化的多肉盆栽为主体，3D打印为主打产品，通过设计独一无二的育才品牌，为自身的产品赋予新的理念和价值，同时与时俱进的朝熙公司开辟了一个微信公众号，其中包含了STS理念推广、项目介绍及动态播报，及c（comments评论）&c(commercials销售)。
NB和Double U 公司作为首批项目公司，在2015年年底的育才义卖集市上，在短短的两个小时内共筹的善款6千余元。他们的成绩是大家有目共睹的。作为其中的成员，无论是CEO还是普通职员，大家都是体验一次职场的冲浪，无论是新鲜感还是成就感或是挫折感，都是不可多得的一笔财富，让大家在创客的旅途中收获了不可替代的财富和经历。
*心灵加油站
做为新时代的高中生，机遇与挑战无时无刻地会出现在我们的面前，同样创新与实践也会不断地出现在我们的学习生活中，我们会发现就像是我们的左手和右手一样缺一不可，非常重要。
